Педагогический совет

-    определяет приоритетные направления реализации Программы развития центра образования;
-    рассматривает и принимает план работы на учебный год;
-    принимает образовательные программы и учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);
          - принимает Режим занятий обучающихся;
-    обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;
-    определяет структуру организации методической работы на учебный
год;
-    обсуждает календарный учебный график;
-    обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации;
-    вносит предложения по развитию системы повышения квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
-    рассматривает вопросы проведения итоговой аттестации, государственной итоговой аттестации выпускников в соответствии с нормативными документами;
-    принимает решение о проведении в учебном году промежуточной аттестации обучающихся, определяет её формы и устанавливает сроки её проведения;
-    принимает решение о переводе обучающегося в следующий класс, об условном переводе в следующий класс, об окончании обучающимися центра образования, а также (по усмотрению родителей (законных представителей) обучающегося) о повторном обучении, переводе на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану;
-    принимает решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как меры дисциплинарного взыскания, с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав;
-    обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных обучающихся в присутствии их родителей (законных представителей);
-    заслушивает администрацию центра образованияпо вопросам, связанным с организацией образовательного процесса;
-    заслушивает отчет о результатах самообследования;
-    подводит итоги деятельности центра образования за триместр, полугодие, год;
-    требует от всех членов педагогического коллектива единства принципов в реализации целей и задач деятельности;
-    принимает Кодекс профессиональной этики педагогических работников МБОУ «ЦО – гимназия № 11 им. Александра и Олега Трояновских»;
-    рекомендует кандидатуры членов коллектива к награждению;
-    принимает положения:
•    о порядке работы по предотвращению конфликта интереса и при возникновении конфликтов интересов педагогического работника при осуществлении им профессиональной деятельности;
•    о порядке освоения наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей);
•    о порядке зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), дополнительных образовательных программ в других образовательных организациях;
•    о порядке пользования объектами спорта МБОУ «ЦО – гимназия № 11 им. Александра и Олега Трояновских»;
•    о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между МБОУ «ЦО – гимназия № 11 им. Александра и Олега Трояновских» и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями);
•    об обучении по индивидуальному учебному плану;
•    о методическом объединении учителей;
•    о методическом объединении педагогических работников, реализующих основные общеобразовательные программы;
•    о методическом объединении классных руководителей;
•    о классах с углубленным изучением отдельных предметов;
•    о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;
•    о рабочей программе;
•    о ведении классного журнала;
•    об общественном инспекторе по охране прав детства;
•    об организации питания в МБОУ «ЦО – гимназия № 11 им. Александра и Олега Трояновских»;
•    о сетевой форме реализации образовательных программ;
•    о группе продленного дня;
•    о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;
•    о внутренней системе мониторинга качества образования;
•    о формах, периодичности и порядке проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;
•    об организации прохождения промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации экстернами;
•    об индивидуальном учете результатов освоения обучающимися образовательных программ и поощрений обучающихся, а также хранении в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях;
•    о порядке приема граждан на обучение по дополнительным общеобразовательным программам;
•    о проведении внеурочных мероприятий, не предусмотренных учебным планом и образовательной программой;
•    о постановке на внутришкольный учет и снятии с учета обучающихся и семей обучающихся, нуждающихся в постоянном педагогическом контроле;
•    о классном руководителе;
•    об организации обучения обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов на дому;
•    об аттестационной комиссии по проведению аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности;
•    об информационно-библиотечном центре;
•    о самообследовании МБОУ «ЦО – гимназия № 11 им. Александра и Олега Трояновских»;
•    о соотношении учебной (преподавательской) и другой педагогической нагрузки в пределах рабочей недели;
•    другие локальные нормативные акты, не относящиеся к компетенции Конференции и Управляющего совета центра образования.